Yazı Detayı
16 Eylül 2019 - Pazartesi 11:25
 
EĞİTİM NEDİR
Gülser Yiğit
dodicocuk@hotmail.com
 
 

MUTLU OLAN BAŞARIR

-Araştırmalar çocukların okulda mutsuz olduklarını gösteriyor…

-Gelişim ,keşfetme, yok

-Ezbere dayalı bir model var

-Okullarda otoriteye dayalı bir model var

-Evde ise korkuya dayalı bir eğitim modeli var

-İnsanlar yapabildikleri şeyleri severler, ‘yapabilme’ çok önemlidir.

-Birey olmayan kişi bencil olur , hep almaya alışır.

-Müfredatımız bilme üzerine kurulu

-Anlama veya beceri üzerine değil

-Soru çözme var sorun çözmek yok !..

-İnternet bağımlılığı aile ve çocuk arasında sağlıklı kurulamayan bağın sonucudur.

-Cep telefonları almak onları daha da yalnızlaştırır, onun yerine koşulsuz sevgi ve ilgimizi vermeliyiz çocuklarımıza

-Aile kendi istediği zamanlarda çocuklarına tablet veriyor ( yorgunsa, zamanı yoksa) diğer zamanlarda oynamasını istemiyor

-Pek çok anne ve baba için çocuğu ile oyun zaman kaybıdır.

-Bir çocuk için ise duygularını yönetmek hayal kurmak, keşfetmek, çok hayati; bunların hepsi içinse oyun çok önemlidir.

-Oyuncakların pek çoğu yapay oyun sistemi için üretilmiştir.

-Biliyor musunuz değersizlik duygusu olan kişiler oyun oynamayı tercih etmezler

-Çünkü oyunda sevgi ve neşe vardır

-Eğitim bir boyutuyla evrenseldir.

-İç çocuğu ölmüş veya yaralanmış kişiler oyunu tercih etmez

-Bazı ebeveynler çocukları ile oyun oynadıklarını düşünürler aslında oyun oynamaz,  oynatır, çocuğu ile eğlenmiyor, eğlendiriyor, işin içinde kendisi yok

-En iyi oyun çocukla çocuk olunan oyundur.

-Anne-babası ile oyun oynayan çocuk teknolojiye sığınmaz teknoloji sadece üretim odaklı kullanılır.

-Bizim toplumumuzda anne-baba olarak çocuklarla işimiz yok, anne-baba ile işimiz var

-Bir anne-baba kendi bütünlüğünü koyamıyorsa özgür ve kendisi olan bir çocuk yetiştirmesi mümkün değildir.

-Fedakarlıklarını anlatmak , kıyaslamak ,küsmek, çok üzüldüm demek, senin yüzünden oldu demek çocuğa …..

-Ya da onu, yakışıklılık, güzellik, zekilik, yetenek üzerine kurmak, koşullu kabul etmek ve ret etmek oluyor.

-Bütün bunlarda çocuğun duygusal bütünlüğünü bozuyor!

-Anne-baba bütün bu güzel melikelerle doğmuş olan yavrusunun bütünlüğünü bozmadan yetiştirmektir yükümlülüğü

-Güvenli olma hali, anne-baba ile ilk üç yılda kurulan bağla oluşur.

-Koşulsuz kabulle mümkündür.

-Eğer bu kurulabiliyorsa çocuk kendini güvende hissediyordur.

-Öz güvende aslında güven duygusunu özünden alıyorum demektir.

-Çocuğun dışardan gelen özelliklerini değil de var olan özelliklerini söylemek gerekir örnek: canım oğlum-kızım zaten canınızdan bir parçadır çünkü

-Güzel ve yakışıklı diye etiketlemek hep bu beklentiyi sunar, her zaman insan güzel ve yakışıklı olmaz

-Duyarlı yardımsever, dürüst gibi ifadeler sıklıkla kullanılabilir, bunları yapmak kendi iradesindedir.

-Öz güvensiz insan sürekli kaygı içindedir,

-Çünkü sürekli diğer insanlar tarafından kabul edilip taktir görmek isterler, özgüvenli insanlarda da kendini kabul ettirme çabası görmezsiniz.

-Peki tüm bunları atlamış olsak geç mi kalmış oluruz.

-Hayır insan her yaşta, kendi yaralarını tamir edebilir, bir ömür süren bir yolculuk yapmak isterse içinde her zaman bu yolculuğa çıkabilir.

-İnsan yaralarını nasıl iyileştirir? Önce insan, işim, gücüm, mevkiim olmadan insanlar bana değer verir mi diye sormalı, önce kendisine

-Eğer değer vermez çıkıyorsa, içinde derin yaraları vardır, o zaman dönüp bakacağımız içimize, içimizdeki en değerli şeyi bulup onunla güçleneceğiz

-Ve en önemlisi bazı şeylere artık hayır diyeceğiz !..

-Kendini bütün hisseden bir kişi çevresindeki herkese bir şeyler vermek ister,

-İnsanların 4 temel ihtiyacı vardır

-Keşfetmek

-İlişki kurma

-Gelişme

-Öğrenme

-Bunları yaptığımız zaman beynimiz dopomin hormonu salgılar, mutluluk hormonudur. Peki, asıl sorun şu mu acaba

-Bizim çocuklarımız evde ve okulda bu dört temel ihtiyacını karşılayabiliyor mu ?

-Eğitim sistemimiz öğrenmeyi değil bilgiyi ölçtüğü sürece çocuklarımız evde ve okullarda mutlu olamaz

-Ama öğrenmeyi ölçersek, ne kopya çekmek nede ezberlemek çocukların başvuracağı bir yöntem değildir.

-Sistemimiz çocuğun yaptığını ya da öğrendiğini değil onun bilgisini ölçmektir.

Sevgiler  

                                                                                                               

 

 
Etiketler: EĞİTİM, NEDİR,
Yorumlar
Haber Yazılımı