Bahçeşehir Uğur Eğitim Kurumları tarafından düzenlenen Kişiye Özgü Öğretim Modeli programı çerçevesinde İskenderun’da 1211 kişiyle yapılan testte Türkiye ile aynı değerlere ulaştıklarını, bölge gençlerinin ise erken yaşta ergenliğe geçildiği saptandı. 3M Garden Clupte düzenlenen Kişiye Özgü Öğretim Modeli’nin öğretime katkısının eğitimciler, öğrenciler ve velilerin gözüyle aktarıldığı toplantıya İlçe Mili Eğitim Müdürü Mehmet Altay, şube müdürleri, okul müdürleri ve rehber öğretmenler katıldı. Uğur Dershanesi Rehberlik Koordinatörü Turgay Polat, yaklaşık üç yıldır üzerinde çalıştıkları Kişiye Özgü Öğretim Modeli’ni Bahçeşehir Kolejleri’nde ve Uğur Dershaneleri’nde hayata geçirdiklerini, Nisan ayından itibaren 72.000 öğrenci Kişisel iğrenme Stili Testini uyguladıklarını söyledi. Eğitimde ölçme ve değerlendirme konusunda bir devrim olarak nitelenen tanı testlerini uygulamaya başladıklarını, İlköğretim 6. sınıftan itibaren bütün müfredatın gen haritasını çıkardıklarını anlatan Polat  “Kavram Hiyerarşisi Haritaları AKORD’un Türk eğitimine en büyük katkısıdır. Tanı testlerinin tüm Türkiye’de uygulanması gerektiğini düşünüyoruz. Şu anda 21 ilde 21 Devlet okulunda aynı model uygulanmaktadır. Kişiye özgü öğretim modelinin patent çalışmaları sürüyor. Liverpool’da düzenlenecek toplantıda ise Uğur Dershaneleri olarak biz bu modeli Türk patendi olarak sunacağız.” şeklinde konuştu. ERKEN BULUĞ İŞİ ZORLAŞTIRIYORTürkiye genelinde Ağustos ayından bugüne kadar kişiye özgü öğretim program çerçevesinde 72 bin uygulama yaptıklarını her bölgenin haritasının çıkartıldığını daha çok kişiye ulaşarak araştırmaya devam edeceklerini ifade eden Turgay Polat Şöyle konuştu: “Bu bölgede yapmış olduğumuz 1211 kişi üzerideki teste Beynin sol kısmının daha çok kullanıldığını tespit ettik. Birde bu bölgede yaptığımız kişiye özgü akıl ölçme ve öğrenme testinde bölgede gençlerin erken yaşta ergenliğe geçtikleri kanısına vardık. Bu nedenle İkinci kademe eğitim ile liselerde gençlerin rehberlik verilmesi ve uğraşılması gerektiği sonucu çıkmaktadır. Uğur Dershanesi olarak bu testlerin İskenderun’da daha çok kişi üzerinde uygulamayı hedefliyoruz ”  SALONDA TESTUğur Dershanesi Rehberlik Koordinatörü Turgay Polat, kişiye özgü öğretim modelini anlatırken, salonda bulunan konukları da 8 soruluk teste tabi tutarak her kesin sorulara verdiği cevaplara göre öğrenme farklılıkları ve beynin iki bölümünün ne kadar kullanıla bilme testi yaptı. Salonda birçok kişinin öğrenme ve algılama farklılığı sonuçları ortaya çıktı.
Editör: TE Bilisim